Lehrt?tigkeit im Rahmen des Curriculums (Vorlesungen und Seminare) auf den Gebieten:

Architektur und St?dtebau ohne Geschichte und Geschichtsbewusstsein sind nicht denkbar. Jeder Entwurf und jede Konstruktion beziehen sich immer auch auf vorausgegangenen Erfahrungen. Sei es durch ?bernahme und Kopie, durch Weiterentwicklung und Ver?nderung, sei es durch Ablehnung und Kontrast. Geschichte und Theorie der Architektur geh?ren zum Fundament architektonischen und st?dtebaulichen Schaffens: Als Steinbruch für Ideen, als Bildungsfach, als Vorbild, als Forschungsfeld.

Im Mittelpunkt der Lehre stehen Entwicklungslinien der abendl?ndischen Architektur und des St?dtebaus von der Antike bis zur Gegenwart. Besonderer Wert wird bei deren Vermittlung auf die Einordnung in den Kontext gesellschaftlicher Wandlungsprozesse gelegt, wobei auch Impulse interdisziplin?rer Forschung sowie vergleichende Studien herangezogen werden. Darüber hinaus werden theoretische Ans?tze zur Architektur sowie die politischen, ?konomischen und kulturellen Einflussfaktoren einzelner Epochen und Str?mungen untersucht.

Ziel der Lehre ist neben der Vermittlung von Grundlagen in Geschichte und Theorie der Architektur eine methodenorientierte Arbeitsweise der Studierenden. Dabei sollen den Studenten auch Kriterien für eine eigenst?ndige Auseinandersetzung mit der Gegenwartsarchitektur vermittelt werden, um über die geschichtlichen und theoretischen Kenntnisse hinaus Orientierungswissen für die Erarbeitung eigener Positionen zu er?ffnen.

Vorlesungen bilden das Grundgerüst der Lehre in Geschichte und Theorie der Architektur. In Seminaren werden ausgew?hlte Themen vertiefend bearbeitet.